PREPARANDO LA NAVIDAD

¡¡¡Llega la Navidad!!!
Tiempo de amor y felicidad y, sobre todo, época en que los niños son los protagonistas, ellos viven estas  fiestas con gran ilusión y la demuestran en la alegría y emoción que vemos en sus caras cuando ven la ciudad adornada con las luces y adornos navideños.

Y que mejor manera de empezar a disfrutar estos días tan señalados del año, que preparando nuestras casas junto con los más pequeños para celebrar el Nacimiento del Niño Jesús. hagamos partícipes de ello a los "peques" preparando un nacimiento casero que podemos hacer utilizando frutos secos, pasta, plastilina,rollos de papel higiénico...y todo lo que veamos por casa.
Para haceros una idea de como nos podría quedar, os pongo unas fotos ilustrativas del belén casero de mi casa:

¡¡¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!!!

Elena



Del 5 al 9 de Diciembre, en la Plaza del País Valencià de Puçol, de 10h a 22h.

La Navidad es una época del año que nos puede servir para transmitirle a los más pequeños que no todos los niños pueden tener juguetes y estar en casa calentitos con los papás, la mejor forma de hacerlo es ir al MERCADILLO SOLIDARIO.

Mercadillo Solidario para recaudar fondos en pro de los más desfavorecidos, donde los más mayores podrán relajarse, degustar el menú que ofrece el bar-restaurante por 8 y 6 euros, jugar al bingo solidario, realizar compras en una gran variedad de puestos, y mucho más, mientras los más pequeños disfrutan de multitud de actividades gratuitas (espectáculos, talleres, exhibiciones, juegos, tómbola, castillos hinchables vigilados, etc.), entre las que destacan: la visita de Bob Esponja, la demostración y el taller de patinaje sobre ruedas, o los talleres solidarios como paisajes de arena de sal, monederos reciclados, tarjetas de navidad, pinturas de cara, taller de bonsáis y Aikite-do entre otros.

Imprime la imagen con la invitación y podrás disfrutar de 30 minutos gratis en los castillos hinchables!!



Para más información Fundación Phi:

http://fundacionphi.org/actividades/actividad/entorno_social

https://sites.google.com/site/philantropiaphi/

Vanesa.

Hoy os traemos una manualidad de Navidad con pinzas. ¿Os animáis a hacer a Papá Noél o al muñeco de nieve? ¡Puede ser una divertidad actividad con niños!

Lo más interesante de esta manualidad de Navidad es que es tan sencilla de hacer que podéis pedirle ayuda a vuestros peques. ¡Les encantará la idea!

Para empezar a trabajar necesitaréis:
 pinzas de madera, pintura (roja, blanca y negra), retazos de tela blanca, roja y negra, pompones pequeños blancos y negros y pegamento.

-Primero, debéis pintar las pinzas con el color base de vuestro modelo.
-En el caso de Papá Noél, pintaréis de rojo (excepto la cara y la barba) mientras que para el muñeco de nieve, de blanco. -Mientras dejáis secar, podéis comenzar a cortar los bigotes en tela blanca y los simpáticos sombreritos, sin olvidaros de pegarles el pompón.
-Cuando la primera capa de pintura esté bien seca, podéis continuar con los detalles.
-Pintad la cara y la barba de Papá Noél y agregad los detalles del rostro del muñeco de nieve.
-Con ayuda de un pincel o un palillo, colocáis pegamento y con cuidado pegáis el bigote, coronado por un pequeño pompón rojo a modo de nariz, los sombreritos y un moño en el muñeco de nieve.

Vanesa

DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

¿Sabias que según la Organización Mundial de la Salud (OMS), un 15% de la población mundial o lo que es lo mismo, mil millones de personas, padece algún tipo de discapacidad permanente motriz, sensorial, mental...)?

La Asamblea General estableció la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad en el año 1992, tras finalizar el Decenio de las Naciones Unidas para los Impedidos.

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad busca concienciar a la ciudadanía sobre los problemas de aquellos que padecen algún tipo de impedimento físico o psíquico, así como promover mejoras relacionadas con los derechos, el bienestar y la dignidad de los afectados.

Tal y como establece el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad, aprobado en 1982, se trata de que discapacitados y discapacitadas participen en la sociedad de forma plena, en condiciones de igualdad. 
El tema de la celebración para 2012 es eliminar las barreras para crear una sociedad inclusiva y accesible para todos.

Teniendo en cuenta que muchos de estos discapacitados son niños, vemos muy importante el papel de la educación ya que trata de promover una educación integral para todos los humanos basada en la igualdad, el respeto hacia los demás y la dignidad de cada persona.


María

DÍA DEL MAESTRO

Papás y mamás,

¿Sabéis que día es hoy? Es el patrón de los  maestros, San José de Calasanz. Los profesores son  personas muy importantes en la vida de vuestros hijos al igual que fueron en la vuestra. ¿A qué todos recordáis con más o menos cariño a algún profesor de vuestra infancia? Aquellos que hicieron que os interesarais por alguna asignatura, que os ayudó a desarrollar vuestras habilidades, y aunque en su momento os parecieran personas duras y huesos duros, ahora los recordamos con cariño y los consideramos como parte importante de nuetra infancia y formación.

Con todo mi cariño os adjunto unas poesías en honor a ellos:

Elena



COMO SE APROXIMA LA NAVIDAD VAMOS A DEJAROS UNA RECTA MUY FÁCIL Y DIVERTIDA PARA HACER CON LOS PEQUES. 

 Creo que una de las actividades favoritas de los niños cuando nieva es hacer muñecos de nieve. Ilusionados juntan la nieve para hacer enormes bolas que luego apilan una sobre otra. Aunque lo mejor viene después cuando le empiezan a dar vida poniéndole ojos, nariz, boca y por supuesto su famoso sombrero. Si tus hijos no han tenido oportunidad este año de construir ningún muñeco de nieve, seguro que les encanta ayudarte a preparar este aperitivo navideño, ya que es realmente sencillo y será tan divertido como una tarde en la nieve. Los ingredientes para preparar esta deliciosa receta de Navidad son queso crema, queso rallado, aceitunas negras, pan de centeno… ¿El resultado? Míralo tú misma… Ingredientes: 450 g de queso crema 1 1 / 2 taza de queso rallado especial para gratinar 1 diente de ajo, finamente picado Sal y pimienta molida fresca Adorno: Apio, clavo, 1 rebanada de pan integral de centeno, aceitunas negras, y zanahoria Preparación: 1. Con una batidora mezcla el queso crema (reserva una cucharada para el sombrero), 1 / 2 taza de queso rallado, el ajo y sal y pimienta al gusto. Congelar hasta que esté firme, unos 30 minutos. 2. Con la mezcla forma 3 bolas, y hazlas rodas sobre el queso rallado sobrante. Congelar hasta que estén firmes, aproximadamente 1 hora. 3. Justo antes de servir, apila las bolas y asegúralas con palillos de dientes. Utiliza un pelador de vegetales para hacer una fira tira de apio que formará la bufanda. Asegúrala con un clavo de olor. Corta el pan en círculos para formar el sombrero y únelos con queso crema, luego asegúralos con un palillo. Saca puntos de las aceitunas con un cortador de pastas, y recorta el final de una zanahoria para hacer la nariz. Sirve con galletas saladas.

MARÍA

LA IMPORTANCIA DE UN NIÑO.

 Ha muerto una señora de 98 años que se llamaba Irena. Durante la Segunda Guerra mundial, Irena consiguió permiso para trabajar en el gueto de Varsovia, como especialista en cañerías y alcantarillas. Pero sus planes iban más allá....sabía cuales eran los planes de los nazis para los judíos (era alemana). Irena pasaba niños pequeños escondidos en el fondo de la caja de herramientas y llevaba un saco de xarpellera en la parte de atrás de la camioneta para los niños mas grandes. También llevaba un perro al que tenía entrenado para abordar a los soldados nazis cuando entraba y salía del gueto. Naturalmente los soldados no querían saber nada del perro y sus ladridos tapaban a los gemidos de los niños, de esta forma llegó a salvar a 2500 niños. Los nazis la atraparon y le rompieron las dos piernas y los dos brazos. Irena llevaba un registro de los nombres de todos los niños que salvaba y los tenía guardados dentro de un bote de cristal escondido al pie de un arbol del jardin de su casa. Pasada la guerra, intentó localizar a los padres que pudiesen seguir con vida y unir a las familias. La mayoría habían perdido la vida en las camaras de gas. Los niños que se salvaron encontraron casas de acojida o fueron adoptados. En el años 2007 Irena fué propuesta para recibir el Premio Nobel de la paz, pero no fué escojida, el premio fué para Al Gore por unas diapositivas sobre el calentamiento global y en el 2009 se le dió a Barack Obama tan solo por tener buenas intenciones. ESTA DAMA ES MI NOBEL!, gran mensaje , no permitamos que caiga en el olvido después de 68 años. La intención de este mensaje es llegar a 40 millones de personas en todo el mundo. Si te apetece hazlo llegar a todos tus conocidos y pideles que lo difundan. Gracias IRENA SENDLER in memoriam 2008. Mostra la traducció

MARIA

DIA UNIVERSAL DE LA INFANCIA

¿Sabéis qué? El día 20 de noviembre se conmemora la fecha en la que la Asamblea General aprobó la Declaración sobre los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Por ello, el 20 de noviembre ha pasado a ser el Día Universal de los Niños y las Niñas. Aquí os pongo un vídeo para que recordemos los Derechos de los Niños: Elena

HOY MERENDAMOS....GALLETAS

¡¡Qué tarde más desapacible!! entre la lluvia y el frío no hace tiempo de estar en el parque o en la calle dando un paseo, así que tal si nos ponemos el gorro de cocinero y un delantal y cocinamos con lo peques de la casa unas galletas para poder merendar....ummmmm...¡como me apetece!.

¿Nos ponemos manos a la obra? pues ahí os pongo una receta facilísima para hacer. lo primero que debemos hacer es lavarnos las manos, y así también les inculcamos unos hábitos de higiene a nuestros pequeños. 

hecho ésto, ya sólo necesitaremos harina (170 gramos), azúcar (50 gramos) y mantequilla (125 gramos).Lo ponemos todo junto en un bol y lo mezclamos muy, muy bien. Esta es una de las partes en las que másdisfrutan los pequeños, ya que siempre es entretenido "jugar" con la comida como si fuera plastilina.

El objetivo es lograr una masa uniforme, y una vez que la tengamos la alisaremos para poder hacer galletas de la forma que más nos gusten. Esta es otra de las partes en las que les vemos disfrutar. Para hacer las formas bien podemos usar moldes de muñecos, pájaros, árboles, etc, o si no tenemos moldes, hacer formas con un vaso o con una cuchara o algún juguete de los niños que pueda lavarse y que nos sirva para darles forma.

Las galletas las iremos poniendo sobre una bandeja untada en harina, y la meteremos al horno, mamás y papás a una temperatura de 180º, durante 15 minutos. Después las dejaremos enfriar y ...A MERENDAR

Elena

La importancia de pasar tiempo juntos en familia.

 

Entre los horarios de trabajo, las actividades de la escuela y otros compromisos, no es extraño que las familias tengan dificultades para pasar tiempo de calidad juntos. De hecho, hoy en día la mayoría de las familias luchan para poder reunirse y comer juntos aunque sea una vez al día.
Sin embargo, no importa que la vida se vuelva tan ocupada, es muy importante que las familias compartan tiempo juntos de forma regular. Los estudios demuestran que pasar tiempo en familia aumenta la autoestima de los niños y promueve un desarrollo social saludable. Este tiempo de calidad en familia es especialmente importante durante los primeros cinco años en la vida de un niño – el tiempo cuando se desarrolla más su cerebro.

Aquí algunos consejos:
Pasar tiempo juntos haciendo una variedad de actividades apropiadas para toda la familia.
• Empezando una tradición nueva durante la cena. Una vez a la semana, asignar una responsabilidad a todos para que ayuden a preparar la cena. Motivar a sus hijos a ser creativos con sus trabajos, ya sea desde escoger el menú o el plato para la cena, mezclando ingredientes o trabajando con su hermano mayor para poner la mesa.
• Cada semana un anfitrión para una noche de juego. Cada semana permitir a un miembro de su familia escoger su juego favorito.
• Pasar tiempo al aire libre. Saliendo a caminar juntos o a pasear en bicicleta, ya sea en su vecindario, en el parque o en la playa.
• Los padres son los primeros maestros de los niños, como ya hemos mencionado aquí en el blog. El que pasemos tiempo juntos es una buena manera para que los padres fomenten el amor por el aprendizaje en sus hijos.
• Salir de paseo. Visitando un zoo o museo local para aprender acerca de animales exóticos o datos fascinantes de historia y muchos otros temas educativos. Llame a su zoo o museos locales para ver si ofrecen entradas de admisión con descuento en días especiales.
• Establezca un día para jugar. Enseñe a sus hijos la importancia de jugar y del ejercicio llevándolos al parque.
• Haga que cada minuto cuente. Utilice cada momento que pasen juntos para aprender y escuchar a sus hijos, inclusive mientras hacen tareas durante el día. Por ejemplo, mientras hacen las compras en el supermercado hágale preguntas a su hijo acerca de sus alimentos favoritos. También, pídales a sus hijos que le ayuden a embolsar las frutas y verduras a la vez que hablan sobre el color y la forma de cada producto.
http://www.youtube.com/watch?v=4TD-K7mitj4

Vanesa

Como bien hemos dicho, los principales educadores de los niños son los padres, por ello aquí les dejamos un enlace de recursos, donde los papis podrán descargar imágenes para trabajar motivando a sus hijos en casa, como por ejemplo esta imágen en la que se muestran objetos cotidianos que el niño deberá reconocer.

http://www.mundomumu.com/fichas-para-ninos/menu-vocabulario.html


María 

PLAN PARA EL VIERNES POR LA TARDE

Mamás y papas,

¿Tenéis plan para mañana por la tarde con vuestros hijos, sobrinos,...en fín, con los peques de la casa? Por si acaso alguno aún no sabe que hacer os propongo ir al centro comercial MN4 porque hay un musical para ellos.

Al lado os he puesto el anuncio del mismo:

¡¡¡Espero que disfrutéis en el musical y cantéis y bailéis mucho!!!

                                                                                                           Elena

TARDE DE LLUVIA

¡Menudo día de agua llevamos! para hacerlo más llevadero vamos a aprender una poesía para recitarle al
cielo llorosoque nos acompaña hoy, allá va:

El señor ha cogido la regadera

porque el zaragozano le manda

que llueva, que llueva, que llueva

toda la semana.

Apaga de un soplido el sol

y se lo mete en una manga.

Recoge el tul de los cielos

y entre naftalina lo guarda

ya se pusieron las nubes

la gabardina grisácea.

Las lechugas de mi huerto

se recogen las enaguas

y todos admiramos los árboles,

que siempren tienen abierto el paraguas.

                                     (Francisco Vighi)

                                      ELENA

¡¡¡¡¡En esta semana vamos a divertirnos con Halloween!!!! Ahí va una adivinanza para que la resolváis mientras llega el día del "truco o trato". Allá va:

Entre pócimas y ungüentos, y algún que otro maleficio, ser la mala de los cuentos ha sido siempre su oficio.

Elena

¡¡¡¡Llega Halloween!!!!!! Hay que preparar el disfraz, y que mejor manera de hacerlo y, a la vez, aprovechar y pasar un rato divertido y en familia este fin de semana que haciéndonoslo nosotros mismos. Vamos a "confeccionarnos" nuestro propio disfraz y, para ello, os doy unas páginas de internet donde podéis copiar ideas y que os puede servir de guía para la confección de vuestro disfraz, son: http://www.disfracesycarnaval.es/wp-content/uploads/2012/10/disfrazcalabaza.jpg http://www.medellin.edu.co/sites/educativo/infancia/Paginas/inicio.aspx http://www.bebesymas.com/consejos/disfraces-de-carnaval-caseros-para-bebes-y-ninos http://www.cosascositasycosotasconmesh.com Espero que os sea de utilidad................................................................. Elena

LOS CIEN LENGUAJES DEL NIÑO

No cortemos las alas de la creatividad!!!! * Elena

Mimitos de mamá

Respira. Serás madre toda tu vida. 

Enséñale las cosas importantes. Las

 de verdad. A saltar en los charcos, a

 observar a los bichitos, a dar besos

 de mariposa y abrazos muy fuertes. No

 olvides esos abrazos y no se los

 niegues nunca. Puede que dentro de

 unos años los abrazos que añores sean

 los que no le diste. Dile cuánto le

 quieres siempre que lo pienses.

 Déjale imaginar. Imagina con él.

 Déjale llorar. Llora con él. Las

 paredes se pueden volver a pintar,

 los objetos se rompen y se reemplazan

 continuamente: los gritos de mamá

 duelen para siempre. Puedes fregar

 los platos más tarde. Mientras tú

 limpias, él crece. Él no necesita

 tantos juguetes. Trabaja menos y

 quiere más. Y sobre todo, respira.

 Serás madre toda tu vida.

 Él sólo será niño una vez.

Anónimo

*Mariola

Leer en voz alta para los niños es una forma de propiciar la generación de imágenes mentales en su pensamiento, lo que fomenta la imaginación y el pensamiento abstracto.

El momento en que los niños comienzan a descifrar el código escrito 

es determinante en la vida de los niños, pues si bien apenas están 

aprendiendo a descifrar las letras, ya tienen una idea del libro y la 

lectura. Si el contacto con la palabra escrita es natural y cotidiano, el 

aprendizaje será más sencillo.

¿Qué libros son adecuados para que los niños lean por sí
mismos durante esta etapa?

-Textos breves, de estructura lineal y vocabulario conocido.

-Libros con ilustraciones que orienten el sentido del texto.

-Libros con imágenes detalladas que representen un reto de

 observación e interpretación.

-Narraciones que reflejen el entorno cotidiano, con cuyos

 personajes se puedan identificar.

-Poemas breves que los animen a jugar con las palabras.

ALGUNOS LIBROS RECOMENDADOS:

   

(Con detalladas ilustraciones en los colores característicos de los ciclos de las estaciones se describen los sonidos que se escuchan en cada temporada.)

 Gershator, Phillis

Il. Alison Jay

Tr. Sara Ogunkoya

Barcelona: Intermón Oxfam, 2010

(Este álbum, ilustrado con delicadeza, ofrece un cuento emotivo que invita al lector y al cazador a considerar más de cerca la vida de los animales.)

Rodari, Gianni
Il. Marinella Terzi
Tr. Federico Delicado
Madrid: SM, 2009



(Tierno y hermoso cuento sobre la solidaridad y el espíritu de equipo, bella y finamente ilustrado.)
Oral, Feridun
Il. Feridun Oral
Tr. Teresa Farran i Vert
Barcelona: Juventud, 2009

MARÍA

¡Hola queridos bloggers!

    Sabeis de la importancia que tiene nuestro papel como futuras maestras, pero también sabeis que la familia es la más importante y primera educadora, así pues debemos tener relación constante con los padres mediante reuniones y tutorías para transmitirles que nosotras estamos para ayudarles en la tarea tan importante de educar.

    La sociedad actual donde los padres pasan demasiadas horas en el trabajo deja poco tiempo a los padres para compartir con sus hijos y preocuparse de su educación en forma cercana. En este sentido Mónica Besrtein (directora de la carrera de Educación Parvularia de la Universidad Andrés Bello, Chile), explica que más importante que la cantidad de tiempo que se dispone para los hijos, es la calidad de este tiempo. Basta con tener actitudes positivas como: mostrarse realmente interesado en él cuando nos habla, tener unos minutos para escucharlo atentamente, sin interrupciones del teléfono móvil, bajarse a la altura de sus ojos, valorizar sus logros, nada de esto necesita demasiado tiempo por parte de los padres, sin embargo, el estrés y las rutinas hacen que nos olvidemos de estos pequeños detalles.

    Por eso, nosotras futuras maestras, debemos concienciarnos de lo importante que es la colaboración de los padres, y así en el futuro poder ayudarles con nuestros conocimientos.

    Aquí os dejo una serie de libros, que además de leerse en el aula, podemos recomendar a los padres para que se los lean a sus hijos de 3-6 años.
- Siempre te querré. DEBI GLIORI
- A ver si adivinas cuanto te quiero. SAM MCBRATNEY
- Sopa de calabaza. HELEN COOPER
- Seguro que crecerá. DEBI GLIORI 


    Espero que os sirva de ayuda!
    Si quereis más información pinchar en Mónica Berstein (arriba marcado en azul y cursiva).
           
        Vanesa 

"EDUCAR A LOS NIÑOS Y NO SERÁ NECESARIO CASTIGAR A LOS HOMBRES"
                                                                                                                                         Pitagoras.



                                                                                                                                                *María

ANIMALS

Comenzamos nuestro blog... con un divertido video musical en inglés para aprender el nombre de algunos animales :)!!

Esperemos que os guste!!



                                                                                                                                                    *Cristina